Владимир Мединский. Архивное фото
МОСКВА, 16 мая — РИА Новости. Увеличение количества уроков истории в российских школах связано не со сменой приоритетов в образовании, а с необходимостью сбалансировать количество часов, выделяемых в школьной программе на обществознание и историю, заявил журналистам в четверг председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский.
«Большее внимание к истории происходит не за счёт увеличения числа гуманитарных часов — это просто перераспределение между обществознанием (и историей – ред.). Сейчас никто не может посчитать количество уроков, начиная с 6 по 11 (классы – ред.), это стало чуть ли не главным предметом, главнее математики, русского языка, литературы, истории», — сказал он.